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IELTS 소개
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IELTS(International English Language Testing System)란 비영어권 국가 학생들을 대상으로 British Council과 UCLES(University of Cambridge Local Examination System), IDP(International Development Program of Australian Universities and Colleges)가 공동으로 개발하고 주관하는 영어능력 평가 시험으로서 영국, 호주, 뉴질랜드, 캐나다 등 영연방 국가의 고등교육기관(대학, 대학원 등)과 직업 교육기관의 입학, 그리고 이민 등을 위해 필요한 시험입니다.
호주와 뉴질랜드의 경우에는 IDP에서 독자적으로 IELTS 시험을 운영하고 있으며 우리나라를 비롯한 다른 나라에서는 영국문화원과 공동으로 이 시험을 운영하고 있습니다.
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현황
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현재 호주 , 영국, 캐나다, 뉴질랜드의 대학에서 공인되는 시험제도. 현재 미국, 한국 등의 일부 학교에서도 TOFEL과 TOEIC 등과 같이 공인되고 있습니다. 현재 110여개국에서 210여개의 Test Centre를 통해 시험을 실시하고 있습니다.
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종류
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Academic Module - 대학/ 대학원으로 진학하고자 하는 유학생들의 영어능력 평가
General Training Module - 영국 연방국가로 진출하고자 하는 기업체의 직원이나 이민자들의 영어 능력평가 각 테스트 영역별 점수와 전체 평균점수가 기록되어 전반적인 능력을 평가할 수 있습니다.
대학의 입학 조건은 보통 6.0~6.5점 정도( 이것은 학교에 따라서 다르다)로 시험 성적의 유효기간은 2년이며 시험 결과는 시험후 2주후에 우편으로 송부됩니다.
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평가내용
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IELTS는 TOEFL과는 달리 reading, writing, speaking, listening등과 같은 영어의 구사능력을 모두 테스트하는 시험입니다. 총 2시간 45분간의 시험이 진행되며, 성적은 4개의 페이지에 각각의 점수와 전체 평균이 표시됩니다.
IELTS는 응시자의 목적에 따라 두 가지의 유형으로 나뉩니다. 대학, 대학원등의 입학을 위해서 보게 되는 Academic Modules과 중, 고등학교 진학 또는 직업훈련이나 취업을 위해 보게 되는 General Training Modules로 나뉩니다.
응시자는 자신이 필요로 하는 Modules의 문제만 풀면 되는 것입니다. 하지만 이러한 구분은 reading과 writing에 한해서만 구분됩니다.
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READING
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- 시험시간 : 60분
- 시험문항 : 38~40문제
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Academic Reading (sample test)
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독해는 1500~ 2000자 분량의 지문 3개로 구성되어있습니다. 자료는 잡지, 저널, 책과 신문 등에서 발췌되며, 전문가가 아닌 사람도 쉽게 이해할 수 있는 내용으로 구성되어 있습니다.
대학교 과정에 진학하는 응시자들이기에 여러가지 다양한 재미있는 주제를 가지고 있습니다. 최소한 한개의 지문은 자세하고 논리적인 주장을 담고 있으며, 어떤 지문은 그림이나 그래프 또는 설명이 있을 수 있습니다.
전문용어는 설명이 부연되며, 문항은 뒤로 갈수록 난이도가 높다. 사지선다, 단답형, 빈칸채우기, 메모, 요약, 그림, 도표, 차트 채우기, 논리적으로 일치하는 문단 찾기, 저자의 견해, 주장확인, 서로 연결하기 등 다양한 방법의 형식으로 출제 됩니다.
본문은 잡지, 사설, 책 그리고 신문에서 발췌한 글을 인용하고 있습니다. 본문은 평범한 주제를 다루었으며, 비 전문인 들도 쉽게 이해 가능한 글을 발취했습니다. 또 본문은 수험자가 후에 수학하게 될 Postgraduate or Undergraduate courses에서 배우게 될 법하고, 인지도가 높아가는 issues를 다루고 있습니다.
적어도 하나의 본문은 논리적인 논쟁의 글, 또 다른 본문은 그림, 도형, 그래프, 삽화를 통해 설명된 본문을 기재하게 될 수 있습니다. 만일 어려운 전문용어 일 경우 이미 수험자를 위해 용어해설을 해 두었습니다. 물론 Test는 진행될수록 난이도는 어려워 질 것입니다.
질문의 특성에 따라 몇몇 질문은 본문 후에 질문 되어지거나 그렇지 않을 시에는 본문 전에 질문 되어 질 것입니다.
- Multiple choice
(사지선다형)
- Short-answer questions
(단답형)
- Sentence completion
(문장의 빈칸 채우기)
- Notes/summary/diagram/flow chart/table completion
(메모/요약/그림/도표/차트/차트 채우기)
- Choosing from a 'heading bank' for identified paragraphs/sections of the text
(논리적으로 일치하는 문단 찾기)
- Identification of writer's views/attitudes/claims-yes, no or not given
(저자의 견해/자세/주장확인)
- Classification
(등급분류)
- Matching lists/phrases
(서로연결하기)
- 문제의 지시사항은 쉽고, 예시문제는 답이 주어져 있을 겁니다.
- 독해지문과 문항은 질문지에 나와 있고, 질문지에 메모를 해도 됩니다. 반출은 금지 되어 있습니다.
- Listening과 같이 답을 옮겨 적을 시간을 주지 않으므로 60 minutes를 엄수 하여야 합니다.
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General Training Reading
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게시문, 광고, 공식서류, 책자, 신문, 카탈로그, 안내전단, 시간표, 책과 잡지등에서 발췌됩니다.. 문항의 지시 사항은 명확하여 따라하기가 쉬우며, 익숙하지 않은 질문 형태는 예가 주어진다. 그외 질문 형식은 Academic Reading과 동일합니다.
자료는 게시문, 광고, 공식서류, 책자, 신문, 카탈로그, 안내 전단, 시간표, 책과 잡지에서 발췌됩니다.
첫째 문항 부문은 사회생활에 필요한 주제에 관련되어 있으며, 영어의 기본적인 언어학적 지식을 가지고 주로 일반적이고 사실적 정보를 이해하고 전달하는 과제가 있습니다.
두번째 문항은 예를 들어 학습과정 자체나 복지 시설 이용 시 필요한 것 등 학습 생활에 필요한 것에 초점을 둔다. 이 부문은 자세하고 복잡한 영어로 이루어진 내용을 포함한다.
세번째 부문은 일반적인 읽기로 더욱 복잡하고 긴 내용의 산문이지만, 응시자에게 익숙한 폭 넓고 일반적인 내용에서 논쟁적인 내용보다는 묘사적, 서술적이고 지시적인 데에 중점을 둔다.
질문의 본질에 따라 문항은 본문을 읽기 전에, 또 일부는 후에 제시될 수도 있습니다.
- Multiple choice
(사지선다형)
- Short-answer questions
(단 답형)
- Sentence completion
(문장의 빈칸 채우기)
- Notes/summary/diagram/flow chart/table completion
(메모/요약/그림/도표/차트/차트 채우기)
- Choosing from a 'heading bank' for identified paragraphs/sections of the text
(논리적으로 일치하는 문단 찾기)
- Identification of writer's views/attitudes/claims-yes, no or not given/true, false or not given
(저자의 견해/자세/주장확인)
- Classification(등급분류)
- Matching lists/phrases(서로연결하기)
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WRITING
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- 시험시간 : 60분
- 시험문항 : 2문항
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Academic Writing (sample test)
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2개의 작문 문제를 완성하여야 한다. 주의할 점은 주제 1은 150단어 이상, 주제 2는 250단어 이상으로 작성하여야 한다. 주제 1은 그림이나 도표를 보고 이에 따라서 응시자가 작문을 하는 것으로 문제 유형이나 지시에 따라 응시자는 논리적 전개능력, 절차나 과정의 전개 표현력, 전개과정 설명 능력등을 평가한다.
주제 2는 응시자의 문제 해결 능력, 논리적 주장으로 정당화하는 능력, 증거·암시·의견 등을 비교/대조하는 능력, 의견·생각 등을 검토 주장하는 능력 등을 평가한다. 대학이나 대학원에 진학을 하고자 하는 응시자들의 수준에 맞는 재미있고 이해하기 쉬운 주제를 출제한다. 보통 올바른 답안은 짧은 메세지나 일반적인 리포터 형식이 됩니다.
1) Task 1 문제 유형
Diagram(그림), Table (도표), The information in their own words(정보)
평가기준
-Organize, present and possibly compare data
(데이터의 논리적 전개 능력)
-Describe the stages of a process or procedure
(절차나 과정의 전개를 표현하는 능력).
Describe and object or event or sequence of events
(일 목적 혹은 전개과정 설명 능력)
- Explain how something works
(일의 전개 과정 설명 능력)
2) Task 2 문제형식 주장, 견해, 문제 해결
- Present the solution to a problem
(문제 해결 능력)
- Present and justify an opinion
(논리적 주장으로 정당화 할 수 있는 능력)
- Compare and contrast evidence, opinions and implications
(증거, 능력, 암시 등을 비교 대조하는 능력)
- Evaluate and challenge ideas, evidence or an argument
(의견,증명,생각 등을 검토 주장하는 능력)
작문 주제는 일반 관심사의 범주에 속하고, 전공에 관계없이 누구나 알 수 있는 사항입니다.
- 대학이나 대학원을 진학하는 학생 수준에 맞는 재미있고 이해하기 쉬운 주제입니다.
- 응시자는 작문하면서 논조, 문장구조, 문체, 내용을 적절하게 사용하여야 좋은 점수를 받을 수 있습
니다.
- 올바른 답안은 짧은 에세이나 일반 리포트 형식이 됩니다..
- 전문지식을 요구하지 않으며, 각 문항은 개별적으로 평가됩니다..
- 둘째 문항의 득점 비중이 첫째 문항보다 높다.
- 응시자는 질문지에 메모를 해도 되며, 시험장 밖으로 가지고 나갈 수 없다.
- 모든 답안은 답안지에 기재되어야 한다.
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General Training Writing
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문항수. 제한글자수 등은 비슷하지만 주제부분에서 다르다. 출제되는 주제들은 일반적은 것을 다루며 주로 여행, 숙소, 시사, 상점과 서비스, 건강과 복지, 직업과 관련된 보건 및 안전, 레크레이션, 사회 및 물리적 환경 등을 다룬다.
이러한 주제로 응시자의 의사교환 능력, 요구사항과 싫고 좋음을 표현하는 능력, 문제를 약술하고 일반적인 해결책을 제시하는 능력, 아이디어·증거·논쟁의 근거 등을 표현하는 능력 등을 평가한다. 전문적인 지식을 기대하는 것은 아니며 응시자는 작문 논조, 문장구조, 수사법, 문체 내용을 적절하게 사용하여야 한다.
1) Task1은 주어진 어떤 문제를 해결하기 위한 편지를 쓰는 과제로서 주어진 자료를 이용하여 상황 설명을 잘 해내야 한다.
평가기준
- Engage in personal correspondence
(개인의 의사교환 능력)
- Elicit and provide factual information
(사실상의 주어진 자료를 잘 끌어내어 표현하는 능력)
- Express needs, wants, likes and dislikes
(요구 사항과 싫고 좋음을 분명히 표현하는 능력 )
- Express opinions(views, complaints etc.
(견해, 관점, 불편 사항 등을 표현하는 능력)
2) Task2 문항은 본인의 관점 또는 논쟁의 근거, 문제를 표현하는 과제입니다. 다음의 능력을 평가하는 목적이 됩니다.
평가기준
- Provide general factual information
(일반적, 사실상의 정보 제공)
- Outline a problem and present a solution
(문제를 약술하고 해결책을 제시하는 능력)
- Present and possibly justify an opinion, assessment or hypothesis
(견해, 평가, 가설 등을 정당화하고 표현하는 능력)
- Present and possibly evaluate and challenge ideas, evidence and argument
(아이디어, 증거, 논쟁 근거 등을 평가하고 표현하는 능력)문제의 주제는 일반적인 것을 다루므로
응시자들의 전공 영역의 영향을 받지는 않는다.
- Trave
(여행)
- Accommodation
(숙소)
- Current affairs
(시사)
- Shops and services
(상점과 서비스)
- Health and welfare
(건강과 복지)
- Occupational health and safety
(직업과 관련된 보건 및 안전)
- Recreation
(레크레이션)
- Social and physical environment
(사회 및 물리적 환경)
- 응시자는 작문 논조, 문장구조, 수사법, 문체 내용을 적절하게 사용하여야 한다.
- 적절한 답안은 첫번째 문항은 개인적 서신 교환과 짧은 에세이나 일반적 리포트의 작성으로 이루어
진다.
- 전문적인 지식이 기대되는 것은 아니고, 각각의 문항이 개별적으로 평가되나 Task2 문항의 비중이
더 높게 적용됩니다..
- 응시자는 문제지에 필기가 가능하나 시험장 밖으로 가지고 나갈 수는 없다.
- 답안은 반드시 답안지에 기재해야 한다.
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LISTENING
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30분간 4부문의 40문제를 풀어야 한다.
주제는 모두 일반적인 관심사에 대한 것이며 2부문은 두사람간의 대화내용을 들려주고 그와 관련된 문제를 묻는 것이고 나머지 2부문은 학교나 직장 등에서 일어날 수 있는 내용을 들려주고 관련 문제를 묻는 것입니다. 녹음된 테이프로 한번만 들려준다.
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Listening
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The first two sections은 2명의 대화를 통한 생활영어 수준의 대화형식입니다.
- A conversation about travel requirements
(여행구비서류에 대한 관련 대화)
- Facilities in a flat
(아파트 시설에 대한 관련 대화)
- Arrangement for meals during a conference
(회의기간동안의 식사준비)
- 마지막 two sections은 학교교육 현장에 관한 내용, 3~4명의 대화자 등장하며, 처음 two section보
다 유학에 필요한 대화형식을 취하고 있습니다.
- A conversation between a tutor
(과제물에 대한 학생과 선생의 대화)
- A student about an assignment or between three students in a common roon planning a
research project(연구하는 학생들간의 대화)
- A lecture or talk of general academic interest
(일반 학문적 관심사에 관한 강의나 토론)
본문은 section이 갈수록 난이도가 높아 질 것이며, 문제의 topics은 한 특정한 전공 수험자에게 치우치지 않는 일반적인 평이한 내용입니다.
- Multiple choice
(사지선다형)
- Short-answer questions
(단답형)
- Sentence completion
(문장의 빈칸 채우기)
- Notes/summary/diagram/flow chart/table completion
(메모/요약/그림/도표/차트 채우기)
- Labeling a diagram which has numbered parts
(그림을 순서대로 분류)
- Classification
(등급분류)
- Matching
(서로 연결하기)
- 문항의 지시사항이 쉽고, 예시문제는 답이 주어져 있을 겁니다.
- 가능하면 문제를 먼저 읽어 보시는 것이 좋습니다.
- Listening Module은 일회만 청취 합니다. 문제를 먼저 읽게끔 시간을 줍니다.
- 먼저 시험지에 답을 기재 한 후 나중에 약10분간 시험 답안에 옮겨 적을 시간을 줍니다.
- 문제지는 반출이 금지 되어 있습니다.
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SPEAKING (SAMPLE TEST
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- 시험시간 : 15분
시험관과 응시자간의 인터뷰로 이루어진다. 시험관은 응시자의 영어구사능력, 적절하고 알맞은 문법과 어휘력을 평가한다. 대략 5단계로 나누어지는데 자기소개, 긴 대화, 논리전개, 심사 및 자세, 결론 등입니다. 모든 인터뷰 내용은 녹음됩니다..
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등급설명
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시험은 9점 만점이며, 각 테스트 영역별 점수의 평균점수가 기록되어 전반적인 능력을 한눈에 볼 수 있습니다. 대학들은 대체적으로 평점 6.0 ~ 6.5를 입학조건으로 하고 있습니다.
그러나 입학 가능 점수는 학과에 따라 조금씩 다르므로 해당 학교의 허용점수를 알아둘 필요가 있습니다. 시험 결과는 시험2주 후 우편으로 발송되며 시험 성적의 유효기간은 보통 2년정도입니다.
각 평가점수는 0점부터 9점까지 평가됩니다.
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- 9.0 (Expert User)
완전한 이해와 적절하면서도 정확한 영어 구사 능력의 소지자들에게 주어지는 최고 점수입니다.
- 8.0 (Very Good User)
복잡하고 세부적인 이야기도 잘 하며, 자신의 논리적 주장을 잘 표현하지만 가끔 익숙치 못한 상황
에 대해서는 잘못 이해하는 경우가 있는 이들에게 주어지는 점수.
- 7.0 (Good User)
일반적으로 높은 난이도의 영어를 잘 구사하며 상세한 내용 이해가 가능한 영어실력의 소유자게에
주어지는 점수. 하지만 때로는 부정확· 부적절한 언어도 구사하며, 특수 상황에 대해서는 오해를 하
는 경우도 있는 자들입니다.
- 6.0 (Competent User)
효과적인 영어를 일반적으로 사용한다고 여겨지는 자들에게 주어지는 점수입니다. 이들은 유창함
과 정확성 등이 부족하지만 익숙한 상황에서는 가끔 유창한 영어를 사용한다. 내용을 오해하는 경
우도 종종 있습니다.
- 5.0 (Modest User)
전반적인 내용 이해가 가능하고 부분적인 영어 구사능력을 지니고 있으며 자신이 원하는 내용에 대
해서는 기본적으로 의사소통을 할 수 있는 수준의 점수입니다. 그러나 내용을 오해하거나 유창함이
부족하여 의사소통이 되지 않는 경우도 있습니다.
- 4.0 (Limited User)
자기가 익숙한 상황에서만 영어구사가 가능하고 내용의 이해와 표현에 있어서는 실수가 많은 단계
입니다. 따라서 복잡하고 어려운 어휘를 사용하기에는 아직 역부족.
- 3.0 (Extremely Limited User)
아주 단순한 상황에 대해서만 의사의 전달이 가능한 경우입니다. 원활한 의사소통이 어렵다.
- 2.0 (Intermittent User)
단어를 이용한 기초적인 의사전달만이 가능한 단계. 거의 의사소통이 불가능하다고 봐야 한다. 읽
기, 쓰기 모두 이해하기 어렵다.
- 1.0 (Non User)
사실상의 영어 구사능력이 전혀 없다고 판단되어 지는 상태.
- 시험에 응시하지 않으면 0점 처리가 됩니다.
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